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Etudes et diagnostics

L'ADRIC mène des activités de recherche avec des universités ou des laboratoires de rechecrhes. L'une de ces études a été réalisée pour l'université danoise Aarhus sur la radicalisation des pratiques religieuses chez les jeunes. Le rapport peut être lu ici.

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L'Adric mène aussi des diagnostics dans un champ d’action ou d’activités donnés considéré comme représentatif afin de déceler les obstacles à une intervention relative à une problématique posée.

Ils ont pour but de permettre aux acteurs de : 
- comparer et analyser les objectifs de toutes les activités et la cohérence avec les contenus ; 
- comparer les méthodologies utilisées et analyser celles qui ont été les plus efficaces ; 
- connaître en profondeur le public destinataire des actions et analyser les évaluations effectuées par les bénéficiaires ; 
- comparer et analyser les ressources humaines et leurs compétences mises au service des activités ; 
- comparer les moyens financiers et matériels utilisés dans les différentes actions à capitaliser ; 
- analyser les évaluations faites par votre organisme/association ou institution ; 
- mesurer l’impact de vos actions facilitées par des changements de pratiques professionnelles ou de comportements.

Outils mis en oeuvre pour un diagnostic : 
- étude : étude documentaire, socio-économique ou institutionnelle, etc. ; 
- mise au point avec des acteurs ou experts de la question sur leur réflexion et leur pratique ; 
- diagnostic sur le terrain : sélection du territoire, du ou des secteurs d’activités, des fonctions exercées et des niveaux de responsabilité, etc. ; 
- élaboration d’une grille d’entretien et d’instruments de diagnostic et d’analyse ; 
- diagnostic auprès d’un panel représentatif ; 
- répertoire de bonnes pratiques.

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