Agir en faveur de l’insertion, contre les discriminations liées à l’origine

Les discriminations à caractère « ethnique » constituent une réalité incontournable dans société française actuelle. Ces discriminations sont multiples sur le marché du travail, dans l’accès au logement, dans l’accès aux soins et aux loisirs. De nombreux dispositifs et outils de lutte contre ces pratiques et ces mécanismes de discrimination existent aujourd’hui. Il s’agit de qualifier les […]

Agir pour l’égalité, une action transversale

En France, les pouvoirs publics se sont engagés depuis quelques années dans une politique volontariste de lutte contre les discriminations. Cette action se base aujourd’hui sur tous les critères de discrimination possibles (origine, sexe, âge, croyances et religions, handicap, orientation sexuelle, etc.) touchant à divers domaines (emploi, logement, santé…). De fait, nombre de dispositifs ont […]

Mieux connaître les populations étrangères

Les préjugés, représentations négatives ou clichés et stéréotypes naissent d’une méconnaissance de l’altérité. L’ »étranger » est d’abord un voisin, un collègue de travail, le père ou la mère d’un enfant scolarisé dans la même classe que son propre enfant, mais c’est aussi quelqu’un qui s’est construit par une histoire personnelle, des héritages culturels, des souvenirs, des […]

Médiation sociale et culturelle

La médiation sociale et culturelle est un outil d’intervention confirmé dans les quartiers. Elle joue un rôle important dans les dynamiques locales d’intégration, et elle est complémentaire du rôle joué par les acteurs locaux et les professionnels de l’action sociale. Cette formation permet donc aux médiateurs de développer leurs compétences pour mener à bien leurs […]

Accueillir et accompagner les demandeurs d’asiles et les personnes exilées

Les trajectoires de personnes et des familles exilées présentent des particularités qui les distinguent de celles des immigrré·es. Les causes et les conséquences de l’exil influencent considérablement le vécu et l’évolution des personnes concernées. A ceci s’ajoute que es situations des personnes et des familles en processus d’exil varient, et non pas seulement en rapport […]

Accompagner les personnes migrantes vieillissantes dans l’accès aux droits

La vieillesse des immigrés pose de multiples interrogations aux agents professionnels et aux cadres associatifs intervenant dans les quartiers. L’évolution de la structure familiale d’origine et l’influence qu’exerce sur elle le modèle familial français modifie la place des personnes vieillissantes au sein de la société environnante. L’impact de ces changements sur leur situation n’est pas […]

Connaître les populations issues des immigrations

Les auditeurs sociaux, les agents de liaison comme les assistant/es sociaux/les ont dans la nouvelle politique d’accueil des primo-arrivants en France une fonction clé. Dans le parcours d’intégration des personnes dans la société française, ils ont la responsabilité de guider le migrant pour effectuer ses premiers pas en direction des institutions et de leurs agents. […]

Août 2007 – L’ADRIC profite de la trêve estivale pour capitaliser ses « recherches-formations-actions » dans le domaine des droits des femmes et de la laïcité

La démarche de la « recherche-formation-action » articule la recherche à la formation pour accompagner les actrices et les acteurs dans la capitalisation de leurs pratiques et optimiser leur action. Il s’agit de la mise en œuvre d’un processus d’accompagnement formatif devant aboutir à la création d’outils transférables pour répondre aux besoins de l’action dans les champs […]

Juillet 2007 – A la demande du Conseil général des Hauts-de-Seine, l’ADRIC forme les médiateurs éducatifs du département à la communication interculturelle

Depuis 2004, l’ADRIC accueille chaque été plus de 30 médiateur/es éducatifs du Conseil général des Hauts-de-Seine lors d’un séminaire de 5 jours de formation intitulé « Mieux communiquer dans un contexte interculturel, favoriser la réussite de la médiation ». Les postes de médiateur/es éducatifs au sein des établissements scolaires permettent de cadrer les différentes situations de conflits […]

Juin 2007 – A la demande de l’Immobilière 3F, l’ADRIC met en oeuvre une formation pour les professionnel-le-s du logement social

En 2004, grâce au soutien financier de la Direction de la Population et des Migrations (DPM), l’ADRIC a réalisé une capitalisation des savoirs issus de son expérience de formation des agent/es de l’habitat collectif. En effet les bailleurs sociaux sont désormais des partenaires incontournables de la politique d’intégration. Le développement de la mixité sociale et […]