La question interculturelle est à l’ordre du jour pour bon nombre d’acteurs oeuvrant dans le champ la petite enfance. Ils en souhaitent une traduction concrète avec leurs pratiques professionnelles. En effet, les personnels se trouvent souvent confrontés à des problématiques liées à la diversité culturelle des enfants et des parents. Ils ressentent le besoin d’acquérir des outils leur permettant de mieux gérer cette diversité pour améliorer leurs pratiques d’accueil et d’accompagnement.
Objectifs
- Identifier l’impact des rapports interculturels sur l’accueil ;
- Améliorer les relations des personnels d’animation avec les enfants et leurs familles ;
- Permettre une approche de la parentalité dans un contexte interculturel.
